为引导2024级新生迅速熟悉大学学习和生活，尽快适应学习节奏，树立正确的学习理念，帮助学生充分了解所学专业，快速融入新的集体和环境，做好大学的学习规划，近日，我系各专业分别开展新生入学教育——专业认知教育活动。

9月25日上午，2024级计算机科学与技术专业于景祺楼104报告厅开展专业认知教育活动，信息工程系副主任武斌、新生辅导员胡淑云、国科科技人才运营部副经理王少怀出席本次讲座。讲座由信息工程系副主任武斌开场，武斌从“关于学校、关于专业、师资力量、学习建议”等四个角度展开，为计算专业的同学们简要概述了集美大学诚毅学院校园教学楼分布情况、校园新闻发布官方微信；详细介绍了计算机科学与技术专业的发展历史、课程体系及授课教师的师资背景、专业相关的学科竞赛及成果；并提出大学四年专业的学习建议，鼓励同学们把握当下，完善丰富个人的大学经历。

随后，王少怀围绕“专业方向课学习、就业岗位类型和发展路径、校企合作特色”等方面进行补充介绍，王少怀紧密结合当前行业趋势，深入剖析了当前就业前景与市场需求，为新生提供了宝贵的职业规划建议，也殷切期望同学们能充分校企合作的特色优势，认真学习专业知识，多多参与专业竞赛，积累项目实践经验。

9月25日下午，教研室主任孙海梦主持2024级网络工程专业认知讲座，讲座伊始，孙海梦向学生们介绍了网络工程专业校企合作的特色性，并邀请国科科技人才运营部副经理王少怀主讲。王少怀通过“网络工程专业新手指南”，以中国互联网发展的四个阶段为切入点，向同学们仔细阐述了网络工程专业的发展历程和课程体系；以个人亲身工作经历出发，讲述了“网络工程专业毕业后能干什么”，细细描绘了ICT行业的职业发展路径，指出校企合作特色，梳理国科就业体系，鼓励同学们尝试给自己订一个大学规划，拒绝“躺平”，积累实战经历，提升个人竞争力。

本次系列新生专业认知教育，一方面为学生展示出完整的学科框架，使得新生更加全面地了解本专业知识，引导新生树立专业思想，培养专业意识；另一方面也为新生介绍了循序渐进的专业发展路径，更好地规划学业目标，制定学习计划和职业发展规划。